ぼあーと

と言っても好きな教科ではない。好きな教科は国語だ。それは去年書いた通りだ。それより、そんな事を聞く意味はなんだろうと思ったのだ。

まず思考の癖や関心領域を示す手がかりになる。例えば数学 だと、抽象的・論理的思考。美術 だと感覚的・構成的思考といった手掛かりだ。どのような知的快楽に惹かれるのかとか。

もちろん単なる科目名ではなく、教室風景・教師・友人関係などの思い出や記憶と結びつき好きだと思う事だってある。その記憶を呼び起こすことで、感情へのアクセス権を有するキッカケになったりする。

過去の好みと現在の活動・価値観との連続性／断絶を考察する。例えば、理科が好きだった人が、今は詩を書いていたりする。それはより感覚へのシフトをしている事が分かったりする。

このお題は、単なるアイスブレイクぽくない。教科は何→国語で完結してしまう。